隨著信息技術與通訊技術的快速發(fā)展,人類社會已經(jīng)進入到了信息化時
代,它給教育帶來了一場新的革命,教育信息化將更加注重軟件、平臺、
管理和服務體系的建設
總校與分校不在同一個地區(qū),總校的應用
系統(tǒng)、資源等分校難以遠程應用
疫情原因部分教師無法按時返崗、學生無
法按時到校,無法登錄學校內(nèi)部教務系統(tǒng)
開放遠程訪問權限后,內(nèi)部教務系統(tǒng)暴露
在公網(wǎng),訪問權限難以管控,存在安全隱患
在總校服務器與各個分校部署天聯(lián)智能組網(wǎng)系統(tǒng), 通過天聯(lián)組網(wǎng)系
統(tǒng)將總校與分校組建成一個虛擬內(nèi)網(wǎng),實現(xiàn)互聯(lián)互通、資源共享,保
證教學系統(tǒng)信息同步,有助于加強學校信息化管理
師生可以安裝天聯(lián)客戶端,通過天聯(lián)將學校與師生組建成虛擬內(nèi)網(wǎng),
教師可以通過天聯(lián)訪問學校教務系統(tǒng)進行日常教學資料上傳等其他
相關工作,學生可以通過天聯(lián)訪問教學系統(tǒng)中的學習資源
天聯(lián)為學校和師生之間在異地組建安全加密傳輸通道,教務系統(tǒng)不
暴露在公網(wǎng),只有安裝了天聯(lián)程序并且登錄合法有效的天聯(lián)賬號才
可以進入學校內(nèi)部教務系統(tǒng),從而在一定程度上保證了教務系統(tǒng)的
訪問安全